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“今年,我们基地榛子迎来了丰收,能产是去年的一倍。我们采用林业高标准滴灌技术,不用靠天吃饭,随时可以浇水施肥,同时采用抬田模式,增加低温,让榛子早成熟,品质又好。同时,我们也正在积极研究榛子深加工,提升榛子经济价值。”兴安盟蒙榛技术服务有限公司负责人韩龙介绍,蒙榛基地选育的大果榛子全名平欧大果榛子,是以野生榛子与欧洲榛子杂交培育的优良经济林树种,具有果大、丰产、出仁率高的特点。

扎赉特旗发展榛果产业优势明显,蒙榛基地辐射带动多个乡镇农户栽植蒙榛2800亩,累计辐射带动周边万余农民从榛果产业中年均直接增收5000余元,实实在在成为农民致富的当家产业。近年来,扎赉特旗坚持生态产业化和产业生态化的发展方向,不断加强蒙榛基地建设,今年栽植蒙榛1.7万亩,全旗蒙榛面积将达到4万亩,借助蒙榛产业c7电子,着力打造中国“蒙榛之都”,实现生态与富民互利双赢,推进乡村全面振兴。

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从批示要求“共同呵护好孩子的眼睛”,到回信强调美术教育“对塑造美好心灵具有重要作用”,再到勉励孩子们“自己的事自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做”……习近平总书记对加强综合素质教育格外关切。在《求是》杂志新近刊发的习近平总书记重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》中,总书记强调,“社会主义建设者和接班人必须全面发展”c7电子,“要教育引导学生培养综合能力”,并从多方面提出明确要求。

关于劳动教育,总书记要求“在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。要采取适应当前环境和条件的有效措施,加强劳动教育,组织好形式多样的劳动实践,让学生在实践中养成劳动习惯,学会劳动、学会勤俭”。

“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”在这篇重要文章中,习近平总书记引用清代诗人袁枚的诗,阐述深刻的道理:每个学生都是独一无二的个体c7电子,禀赋、才能、爱好和特长不尽相同,不能只关注学习好的学生,使很多学生被忽视、被遗忘,体会不到学习的成就和成长的快乐,越来越没有信心。总书记要求:“以分数贴标签的做法必须彻底改!”要“尊重学生、理解学生、信任学生、激励学生,公平公正对待学生,相信每一个学生都是可塑之才,善于发现每一个学生的闪光点和特长。特别是要关心关爱留守儿童、城乡困境儿童、残疾儿童和学习成长相对落后的学生”。