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新京报讯（记者丛之翔）9月8日9时许，四川阿坝州黑水县沙石多镇镇长谭磊的追悼会在黑水县长征路附近举行。此前，当地发生持续性降水过程，致使沙石多镇昌德村多处发生山洪泥石流灾害。7月24日10时10分左右，谭磊为救被困老人被泥石流卷走失联。失联40多天后，9月5日11时10分，他的遗体在毛尔盖水电站库区尾水被搜救人员发现。听说了他的事迹，黑水县居民王安（化名）自发前去纪念，她告诉新京报记者必发体育平台下载官网，“追悼会现场有四五百人。读完悼词后，大家献上了一束束菊花。”因前来纪念的人较多必发体育平台下载官网，为防止发生交通事故，当地交警对告别仪式场地附近的道路进行了临时管控。追悼会现场。受访者供图沙石多镇奶子沟村是谭磊到任后的第一个联系村。9月8日一早，村民泽力驱车30多公里赶到追悼会现场，为谭磊献上一朵黄菊。“他对老百姓好。”泽力记得，80多岁的同村村民托巴有一个患精神疾病的儿子，因为家庭经济困难、夫妻年事已高必发体育平台下载官网，平时无法照顾儿子。谭磊得知此事后，每月都会去家中询问情况。经过谭磊的协调，托巴的儿子最终被送往医院治疗。50多岁的村民三郎彭初也想送谭磊最后一程。一大早他就搭上泽力的车，一同来到现场。他和谭磊认识近十年，身患糖尿病，曾是村里的贫困户。谭磊时常来家里看他必发体育平台下载官网，每个月至少两次。脱贫后，谭磊对他说：“以前你的医药费报销多，现在报销少了。以后有啥要帮忙的必发体育平台下载官网，我给你帮忙。”三郎彭初告诉新京报记者必发体育平台下载官网，谭磊还帮助过他的前妻泽郎哈木和女儿俄玛头。泽郎哈木患有慢性病，但很爱喝酒，女儿俄玛头有听力障碍。由于担心两人的安全，谭磊每周来村子里给泽郎哈木做思想工作，还走遍了村镇的小卖部，挨家挨户打招呼，“不要卖酒给泽郎哈木。”“他真是可惜了。”三郎彭初说。出事那天早上，奶子沟村党支部书记罗尔基在镇上遇见了谭磊。谭磊穿着平时常穿的那件迷彩外套，行色匆匆，“昌德村发泥石流了，我要去看看。”几个小时前，他正在奶子沟村提醒村民，泥石流将至，“好好呆在家里，不要出去。”据媒体报道，7月24日9时40分左右，谭磊已组织避险转移、妥善安置群众94户324人，但昌德村甲足组还有1名听力不好的七旬老人被困，情况十分紧急。10时10分左右，谭磊率队营救被困老人时，突遇侧后方泥石流。他连忙招呼队友快跑，并竭力向前支援。大家紧急跑到安全地带，回头却发现谭磊已被泥石流卷走。编辑彭冲校对赵琳

恩迪亚耶说，塞内加尔有幸在过去6年里担任第四任论坛非方共同主席国，这充分说明两国合作关系是具有“标杆性”的。“这种成熟的合作首先体现在基础设施建设方面。如果您来我们的国家，您会发现中国近年来在基础设施建设方面为塞内加尔提供了极大的支持，过去10年间，我们国内几乎所有大型的基础设施建设项目都是由中国帮助实施的。”

他向记者介绍，中国企业建设的捷斯—图巴高速公路，连接了塞第二大城市捷斯与重要城市图巴，便利了民众出行，促进了塞各地区间的互联互通。同样也是中国企业设计施工的方久尼大桥，是塞内加尔最长桥梁，现已成为连接塞南北方的主干道之一，也是前往邻国的重要交通节点。中国援建的塞内加尔竞技摔跤场，是非洲首座竞技摔跤场，促进了塞体育事业的发展。中国还在博物馆等文化基础设施建设方面为塞内加尔提供了帮助，极大丰富了塞民众的文化生活。“我密切关注两国领导人这次的双边会晤，相信两国友谊和合作将不断得到巩固和加强。”

在谈到自己对采访本次峰会的感受时，恩迪亚耶说，他最为关注的是峰会对非洲技术进步的推动作用，“非洲希望中国加强对非技术援助，帮助非洲在现代化道路上不断进步。非洲有丰富的原材料和资源，需要通过工业化实现经济的更好发展”。非洲国家还期待学习中国在人工智能、数字化、电商等方面的发展经验，“我们也希望有自己的淘宝和拼多多”。

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从批示要求“共同呵护好孩子的眼睛”，到回信强调美术教育“对塑造美好心灵具有重要作用”，再到勉励孩子们“自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做”……习近平总书记对加强综合素质教育格外关切。在《求是》杂志新近刊发的习近平总书记重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》中，总书记强调，“社会主义建设者和接班人必须全面发展”，“要教育引导学生培养综合能力”，并从多方面提出明确要求。

关于劳动教育，总书记要求“在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。要采取适应当前环境和条件的有效措施，加强劳动教育，组织好形式多样的劳动实践，让学生在实践中养成劳动习惯，学会劳动、学会勤俭”。

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”在这篇重要文章中，习近平总书记引用清代诗人袁枚的诗，阐述深刻的道理：每个学生都是独一无二的个体，禀赋、才能、爱好和特长不尽相同，不能只关注学习好的学生，使很多学生被忽视、被遗忘，体会不到学习的成就和成长的快乐，越来越没有信心。总书记要求：“以分数贴标签的做法必须彻底改！”要“尊重学生、理解学生、信任学生、激励学生，公平公正对待学生，相信每一个学生都是可塑之才，善于发现每一个学生的闪光点和特长。特别是要关心关爱留守儿童、城乡困境儿童、残疾儿童和学习成长相对落后的学生”。